L’IH.SM propose diverses formations à tous les niveaux, qui s’adaptent progressivement aux avancées scientifiques et aux besoins du secteur. Depuis sa création, l’institut a formé plus de 1000 techniciens (niveau Bac+2 et Licence), cadres supérieurs (Masters & Ingénieurs) et chercheurs seniors (Doctorat, HDR).
L’IH.SM s’engage dans une réforme quasi-continue de ses programmes pédagogiques pour répondre à l’évolution constante de l’économie mondiale et de la politique nationale. Cette démarche vise à garantir que la formation reste en phase avec les nouveaux emplois. L’efficacité de cette politique d’insertion professionnelle a été évaluée à travers des enquêtes menées auprès des diplômés. Les résultats de cette enquête sont résumé ci-dessous (Voir Débouchés Habituels)
Pour l’année universitaire 2023-2024, nos offres de formation sont illustrées dans la figure ci-dessous.

Les offres de formation à l’IH.SM
Une équipe pluridisciplinaire

DEBOUCHES HABITUELS
Au total, 85% des formés ont été contactés. Le taux d’insertion professionnelle des diplômés est relativement élevé, (74%), avec un chiffre légèrement plus élevé chez les hommes (77%) que chez les femmes (69%). Selon les domaines de formation, 83% des diplômés travaillent dans des secteurs en relation avec leurs domaines de formation qui sont orientés généralement vers la pêche, l’aquaculture, la qualité de l’eau et des produits, et l’environnement.
Extrait de Razanoelisoa et al., 2018 … En savoir plus
Enseignant Chercheur ; cadre supérieur /manager et conseiller technique (ministères, entreprises privées, bureau d’études, ONGs, organismes de développement ; collectivités décentralisées)
DEA / Master II
Parcours1 : Gestion durable des pêches et d’aquaculture
Gestionnaire de pêche et de l’aquaculture ; Cadre supérieur des Fermes aquacoles (directeur de production, directeur de Qualité, directeur de l’Ecloserie, directeur des fermes) ; Cadre supérieur des Pêches au sein de l’administration et des ONG ; Consultant en Pêche et Aquaculture ; Entrepreneurs et créateurs d’unités de production (pêche et/ou aquaculture) ; Assistant d’Enseignement Supérieur et de Recherche
Parcours2 : Gestion durable de la biodiversité et de l’environnement
Cadre spécialiste en gestion des écosystèmes naturels au niveau des organismes publics ; Cadre, chargé d’études scientifiques ; Cadre éco-conseiller, Responsable environnement ; Biologistes Gestionnaires de parcs nationaux, réserves naturelles, aquariums, jardins botaniques ; Cadre Chargé de projets dans des ONG nationales et internationales ; Assistant d’Enseignement-Supérieur et de Recherche dans des établissements universitaires et instituts de recherches publics et privés ; Chargé de communication scientifique, animateur scientifique.
Cadre supérieur de l’administration des pêches et aquaculture ; Chef de production ; Enseignant Chercheur; Chef d’entreprise ; Chef de ferme dans les entreprises aquacoles ; Organismes de développement ; assistant technique ; Planificateur & Aménageur du littoral ; Gestion des ressources halieutiques ; Opérateur économique.
Entrepreneur dans le domaine marin et halieutique ou cadre dans l’administration de la pêche et de l’Environnement
Parcours Pêche, Aquaculture et Qualité : Technicien de pêche ou des fermes aquacoles ou d’écloserie; Responsable qualité, Responsable d’aquarium, Technicien de laboratoire d’analyse microbiologique
Parcours Gestion de la biodiversité et de l’environnement : Socio-organisateur en environnement ; Guide touristique marin, Responsable de promotion touristique, Agent de développement local, Agent de conservation de la flore et faune marines, Technicien des aires protégées marines, Responsable Environnement dans une entreprise.
Parcs marins, ONGs, assistant technique des collectivités décentralisées ; opérateur économique